首先要知道防守教练喜欢问什么问题，提前做好准备。其次，良好的开端是成功的一半以上，所以有必要做好自我介绍。
一、受访老师的23个常见问题
无论是本科还是研究生，毕业论文的撰写都是整个大学或者研究生学习生涯中的重中之重。它不仅是对学生多年学习的总结，而且在很大程度上是对学习者各方面素质的综合考虑。论文的质量直接关系到毕业和随之而来的就业问题。毕业论文写作后有一个重要的程序——毕业论文答辩！这是一个由几名专业专家和教师组成的国防委员会。在答辩过程中，学生做一个简短的陈述(约10分钟)，然后答辩委员会针对论文提出相应的问题。经过大约10分钟的准备，答辩学生回到答辩室回答刚才提出的问题。在毕业论文答辩过程中，答辩委员会的老师们经常会问以下问题:
1.你的毕业论文采用了哪些与你专业相关的研究方法？
2.论文的核心概念是什么？用自己的话总结一下。
3.你选题的原因是什么？研究有什么实际指导意义？
4.论文中的核心概念在你的文本中是如何体现的？
5.从相反的角度思考:如果你不按你说的去做，会发生什么？
6.论文的理论基础与主体框架有什么关系？主要理论依据是什么？
7.定性研究与访谈、定性研究、定量研究、调查和实证研究有什么区别？
8.经过你的研究，你认为会有什么结果？有哪些积极或消极的影响？
9.你的论文基于什么样的研究视角？是管理学、教育学、心理学还是社会学？
10.论文的研究对象是个人还是群体？是点研究还是面研究？
11.应该是什么，应该是什么和应该是什么有什么区别？
12.论文中的结论、建议或策略是否可行、可操作？
13.研究对象是否具有可比性？研究框架是否符合论文的规范(而不是写书的逻辑)！
14.你为什么选择这个话题？
15.学习这门学科的意义和目的是什么？
16.全文的基本框架和结构是如何安排的？
17.全文各部分之间的逻辑关系是什么？
18、在研究这个课题的过程中，发现了哪些不同的意见？你是如何逐渐了解这些不同意见的？又该如何应对？
19.虽然文中没有讨论，但还有哪些问题与之密切相关？
20.还有哪些问题我自己没有搞清楚，论文也没有深入探讨？
21.写论文时进行论证的主要依据是什么？
22.论文和系统有哪些不足？
23.论文有哪些创新之处？
二、毕业论文开题模板
老师们，早上好！我叫…，是…班的学生。我的论文题目是…论文是在导师的悉心指导下完成的。在此，向导师表示深深的感谢，向不辞辛苦参与我论文答辩的所有老师表示衷心的感谢，向三年来有机会聆听我教诲的所有老师表示诚挚的敬意。接下来，我将向全体教师汇报本论文设计的目的和主要内容，并督促他们进行批评和引导。首先，我想谈谈这次毕业论文设计的目的和意义。.....其次，我想谈谈本文的结构和主要内容。本文分为…个部分。第一部分是…这一部分主要讨论……第二部分是……。这一部分分析……第三部分是……最后，我想谈谈本文和系统的不足之处。撰写和修改这篇论文的过程，也是我越来越意识到自己知识和经验不足的过程。虽然我尽可能多地收集材料，尽最大努力用我的知识写论文，但论文中仍有许多不足之处，需要改进。请各位评委老师多批评指正，让我在以后的学习中多学习。谢谢你
最重要的是要体面。在你的态度背后，当然是你要自信，无论你的知识还是你防守前的准备。
首先，向老师和同学问好。自我介绍:哪个专业哪个班；然后介绍自己的题目，选择题目的原因，收集数据的来源，花费的时间；然后介绍自己的框架，分几个部分讨论；然后详细介绍各个部分......
三.评论
大热天如果论文多，向老师表示慰问会很情绪化。
2.提前问同组的同学有没有同样的问题。如果你崩溃了，如果你是有序的，你必须非常仔细地准备
3.一般都有时间要求。被调查者多的时候，老师最烦，占用的时间也多。注意不要太详细地介绍你的论文。观察单词和颜色是很有必要的
4.刚开始的时候，很容易紧张。你可以看看后面的墙。稍微稳定后，一定要看老师，否则会被认为不自信，不礼貌
5.提醒一下，当你和答辩老师有不同意见时，不要当场站出来反驳他。说你虚心倾听，以后再和他讨论。大多数老师讨厌与学生当场争论。而事后，你会发现，大多数情况下，他是对的。
最重要的一点是，这是答辩的大方向，但肯定会涉及到你论文中的具体问题，所以你要熟悉论文、相关理论、实证研究等。，这样就不会出现问题了！
