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昭通名师助考丨精准定位 有效答题——中考现代文阅读备考建议

时间:2024-07-08 08:59:35

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昭通名师助考丨精准定位 有效答题——中考现代文阅读备考建议

中考的脚步越来越近了,在这冲刺的时刻,你是“一头扎进题海”里起起伏伏呢,还是“跟着感觉走”想当然的答题?恐怕两者皆不可行。我们应该:有预见性的分析中考考题形式变化,科学地强化习题训练,有效地提高应试能力。

一、见微知著,睹始知终

下面是至云南昭通中考现代文阅读题目、文体及分值的数据,我想通过比较,大家一定能发现一些微妙的变化。

我们一定要关注文体变化,精准定位文体。现代文阅读由两部分组成,其中一篇分值较小,说明文或议论文二选一;另外一篇分值较大,散文、小说、记叙文三选一。两篇文章实际上共涉及五大类文体,如果再细分,记叙文分记人或记事,散文分为抒情散文、叙事散文或哲理散文,那么我们面对的将是八小种文体,所以在复习时我们要梳理的文体知识还是很多的。

如果我们仔细研究历年真题,分析考情,那么不难发现:1、第一篇现代文阅读,说明文和议论文是交替出现的,两年说明文,两年议论文,显得很有规律。2、第二篇现代文阅读,小说、抒情散文、叙事散文、抒情散文;小说、抒情散文、叙事散文,也是有规律的,也许你会认为这是巧合,没关系我们“一颗红心,两手准备”,复习时认真梳理各文体知识,在议论文和抒情类散文上有所侧重,这样可能会起到意想不到的效果。

二、动循矩法,有条不紊

考点分布也是有规律可循的,我们要精准定位考点。以第一篇现代阅读《多读多写》(原文略)为例:

19.请根据文章内容将下面空白处补充完整。(4分)

20.第⑤段引用“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”和“读书破万卷,下笔如有神”的目的是什么?(2分)

21.结合自己的读写经历,说说多读多写的好处。(3分)

考的这篇议论文,第19题考查内容理解与概括,第20题考查论证方法的作用,第21题考查拓展延伸。考了议论文阅读的三个考点。

中考议论文阅读有以下考点:

1、议论文三要素(概括中心论点、分析补写论据、辨析论证方法及其作用)

2、词句段分析(词语赏析、句子理解、语言特点、段落的作用)

3、文意理解(内容理解与概括、论证思路、标题作用)

4、拓展延伸。

同样,以考的抒情散文《茶是家乡醇》为例(原文略):

22.揣摩下列句子中加点词语的含义,品味其表达效果。(4分)

(1)身在现场,才能真正体会茶山的壮观——连山连水地翻涌,接天接地地浪漫。

(2)她们身挎不同的篮子或提篓,双手在翠绿的嫩叶上翻飞。

23.第⑥段在文中有何作用?请简要分析。(2分)

24.三嫂身上具有哪些优秀品质?请结合文章内容简要分析。(3分)

25.中国名茶有很多,如福建的铁观音,浙江的龙井,云南的普洱茶等,作者为什么认为“茶是家乡醇”?(2分)

26.请谈谈对文中画线句子的理解。(3分)

看到哥嫂今日的生活光景,喝过家乡的茶,我感到血液里有了新的重量。

第22题考查关键词语含义的理解,第23题考查段落的作用,第24题考查对人物形象的分析,第25题考查对文章标题的理解,第26题考查对文章关键句子的理解。

记叙类文章阅读,有以下考点:

1、文意理解(把握文章线索及行文思路、内容及主旨的理解与概括)

2、词语的理解与赏析(词语的指代、词语的含义及作用)

3、句段分析(句子的理解与赏析、句段的作用)

4、写作手法(表达方式、表现手法、表达效果)

5、标题的含义与作用

6、分析人物形象及主旨(人物形象分析、领会文章主旨、分析情感态度)

7、拓展延伸。

最有效的办法就是,我们要对这些考点逐一把握,有针对性的做题,归纳答题模式,提高答题的规范性和准确性,有侧重性的在常考题型,经典题型上加以训练,那么我们就可以大大提高现代文阅读的得分率。

三、佩弦自急,九转功成

“身佩弓弦”,时刻警惕,考试时要避免自己的缺点、错误,再次出现。经过长期不懈的艰苦努力,我们最终会获得成功。在备考时我们要警惕以下误区,才能做到有效答题。

1、“含义”“作用”和“效果”

分清题目中“含义”“作用”和“效果”这三种问法,词语和句子的含义,重在要联系上下文语境义作出解释,而“作用”要答句子在文章中的结构和内容方面的作用;“效果”指句子在文中的优点、特色,要结合句子的表现手法,一定要看清楚题目的要求,才不会答错。

2、“赏析”和“分析”

“分析”题侧重于考查理解和概括能力,要写出来“是什么”,而“赏析”题侧重考查鉴赏和艺术敏感力,要写出来“好在哪”。如人物形象分析题,答题时要使用揭示人物性格品质的词语,从不同侧面,不同角度去答题,更要列举相关细节“①勤劳,表现在……②手艺高超,表现在……③教子有方,表现在……”片面答题肯定丢分。词语、句子或段落,非常好,非常生动,解释为什么好,需要从表达方式、表现手法、修辞手法等方面来分析原因,这个就是赏析题,由分析语言上升到分析情感,结合文章的主题,这就是完美的答案。

3、“感悟”与“启示”

因为语文课标要求:语文教学应当重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验的理念。所以现代文阅读在常见考点之外,不约而同都增加了感悟拓展类试题,这个题容易得分,但很难得满分,我们需要从多个角度回答,但无论从哪个角度回答,都不能脱离文章的主旨和题目的要求,表明自己的观点和看法时要集中而明确,联系生活实际和自我体验时要少说空话、套话,分点分层,有理有据,更可引用诗文名言。如果是相关资料比读,则要把握他们的个性与共性,现在比较流行写补写事例,则要具备一定的课外积累,这个题满分是“送来的”。

希望以上关于语文现代文阅读的看法,对大家语文中考有所帮助。

往期回顾

原标题:《昭通名师助考丨精准定位,有效答题——中考现代文阅读备考建议》

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