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杭州高校教师因论文抄袭豆瓣被调查!原创论文是否申请知识产权?

时间:2018-10-01 17:33:42

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杭州高校教师因论文抄袭豆瓣被调查!原创论文是否申请知识产权?

近日,杭州高校某教师论文被曝抄袭豆瓣文章,随着该抄袭事件在豆瓣、微博、微信公众号、头条等自媒体持续发酵,引发多方关注。

毕导也从头到尾对比看了《祁彪佳的园林世界》、《绍兴石宕园林研究——以羊山石佛寺为例》与《深山藏古寺(八)——古宕石佛寺》、《杭绍园亭记——祁氏寓园》及《泉池小记》。

可以说,这个案例又刷新了公众对论文抄袭的认知。那么在这起论文抄袭事件背后折射出的是仅仅抄袭者铤而走险地热衷于学术造假么?

毕导认为这只是第一层,正是因为网友“心匠”通过新媒体将此次论文抄袭事件曝光出来,引发多方关注,才为论文原创者正名。但剥开这一层却有几个必要条件,机缘、网友“心匠”、自媒体、信息传播时代,缺一不可。

可见,在学术界也存在着如何证明是我的难题,从诸多学术造假“甩锅”,透视学术研究困境是,缺乏的是对知识产权的保护意识。

目前,我国诸多企业饱受美国“337条款”调查,归根结底还是因为缺乏对知识产权战略体系的认知与构建,导致很多美国企业利用“337条款”来维护自身的利益。从这一角度来看,“337条款”不仅仅是一项法规,而是一种新型的对外贸易武器。

所以说,现如今不仅仅是学术争议事件频发,更是知识产权争端事件频发的年代,如何突破困境?毕导认为未来无论是国家与国家,企业与企业,个人与个人之间的竞争将会是知识产权的竞争。

自主研发和创新将是个体、企业、社会、国家、乃至世界发展的内在驱动力,这真的很重要!

结尾毕导给大家科普一下如何正确引用他人学术成果。

论文大多数都是框架性的结构,要说引用他人学术成果较多的地方便是文献综述部分,在论述的时候需要指明,XX学者在其《XXX论文》中认为,描述其论文中XXX观点,并在尾部注明来源,如[X]样式。

参考文献

心匠.深山藏古寺(八)-古宕石佛寺[J],豆瓣,.

XXX. 祁彪佳的园林世界[D]. .

XXX. 绍兴石宕园林研究——以羊山石佛寺为例[J]. 浙江建筑, (5).

主笔|林夕决

图源|图片来源于网络

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