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作为老师 有哪些让你觉得再苦再累也值得好玩的故事?

时间:2020-03-31 11:47:28

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作为老师 有哪些让你觉得再苦再累也值得好玩的故事?

还没有当老师的时候,

我以为老师的任务就是教书,

没想到我还是太天真了。

当老师,而且还是当班主任的

任务还包括:备课改作业上交各种资料发通知提醒他们注意安全收回执课上和学生斗智斗勇课下和家长脑力角逐学生上其他课的时候去巡堂吓唬督促他们……

当然,孩子是可爱的,

每天最开心的就是批改他们的作业,

看看有没有让我笑死的答案。

似乎他们的小脑袋瓜里,

永远装着我想不到的东西……

(ω`) (ω`) (ω`)

日常风光景致 ( ̄▽ ̄)

日常抽考终于结束了,对面搭班老师冲我挤挤眉,不撒手:“亲,出去逛逛撒?”

只见我这撕,淡若清风,上前一步,声音抑扬顿挫:此刻,想到堆在柜子里的读书笔记,散乱在讲桌的各种习题,一本又一本的基础训练,摞起来快赶上自己身高的大作文、练习本、听写本……只觉得精神饱满、斗志昂扬、生气勃勃、意气风发挥斥方遒不好意思啊…亲,哀家要批作业

(>﹏<)小时候,以为将来当了老师会很神气,挥着教鞭,吆五喝六让学生写作业,哪知成了教师,却被没收了教鞭!禁止了吆喝!还好还好,本座还可以布置作业,然而呢,布置就得批,布置就得批,就不信批不死你( )

俗话说得好,好孩子都是别人家的,好学生自然也是别人班的啦!当一群老师们在办公室里扎堆批作业时又是另外一种风景

君不见,这会,待我猛地拍了拍桌子:气死了!气死了!这个“荣誉”的“誉”字,我强调了一百八十回了!额,她还是写成“容誊”?啥玩意?容我疼一下下麽?

这不,隔壁又一位老师急得跳脚:满满满满!你为什么总是不能叫我满意,好端端的左右结构又写成了上下结构!话说你们班有这样的吗?

(ω)hiahiahia…

驰骋班级杂事 (ó﹏ò)

另外在处理班级各种事务也是小事、杂事一坨坨

“不要当班主任!不当班主任可以避免很多冲突!”

小仙女:“班主任会多几百惹哩”

“多几百和折寿相比你要哪个!多几百和遇到不明事理的家长会被打!相比你要哪个咯!”

小仙女:“ok惹不起~”

最初得知接手成为班主任时,心情无比复杂,当班主任就意味着有很多事要做,还要和学生的家长多接触,遇上不讲理的简直要哭,事实证明,我还真有先见之明

……日常处理班级矛盾和实施一些举措大体还顺利,但总会有那么些不顺心的事,以及不理解的家长~

有那么几回——“某个时刻,真的站在台上时,眼泪都已经在眼眶里打转了,有几次回家快到家门口时,真的越想越委屈,眼泪就那么啪嗒啪嗒掉下来……”

上次和朋友唠嗑时,说起被学生气到的时候,觉得自己莫名蠢懵的。生气当下的我真心觉得怎么当老师这么苦啊!怎么有这么不听话的崽崽!

后来冷静过后思考,其实小朋友没有错,错的是我,是我一直在用对待成年人的方式去要求他们,却忘了他们不是成年人,他们的思维方式与我们不一样

从那以后,每次生气看着台下将近五十多张脸庞时,就在心中默念:“不能生气不能生气……世间如此美妙……”

“世界上只有不会教的老师,没有教不会的学生,”开学之初,班里有位调皮的学生让他补作业、上课不要说话!开始呢还肯配合,后来却是懒虫发作,一个字也不乐意写了~

就这事和他家长沟通后,谁知—“其实学生学不会也是你们老师不会教,像我们以前二年级也是考试成绩很好的。”

和同事,搭班老师一块吐槽时,我见过不会聊天的,可没见过这么不会说话的!“您儿子读书好?那个成绩是何年马月的?确定没做梦?”每次收到那位家长收的消息,我都想直接把这话送给她!

后来和这位家长直接面对面接触,我才知道有些时候,孩子一些问题和表现其实根本就不是孩子的问题,而是家教的问题,试问如果一位妈妈在子女面前,还大声说老师坏话,哪个孩子还会真的有心去认真听课呢!

当然这些年来,我听过最难听的话,用来骂人的,也是在这位家长身上见识到了。

当然,有人在添堵的同时,也有人一直给我温暖,让我明白没有选错职业,还有很多坚持下去的动力

“您好,我是您孩子的班主任…”开学前几周,翻了班群,添加了很多位家长微信,目的就是为了“告状”,( ̄▽ ̄)其实是为多了解学生,对比他们在家在校有何不同:在家是不是光看电视,光玩。哼~

“我孩子有您当他的班主任,是孩子们的荣幸!”第一次获得肯定,是来自一位学生妈妈,也是那一刻,让我知道,班主任这个位置真的要承担很多,也是真的让我学习收获到很多

以后,在大大小小的事,包括我认为不值一提的日常琐碎的事中,也无意之中得到了一些家长的好评……

说实话,不是为了赢得感激和表扬才去关心、照料崽崽们,是真的人之常情,他们那么小,天真活泼,万一在学校,在我的照料下都发生啥事,无论大小!都不会忍心,也不允许!

小学生的世界真的很单纯哒!虽然有时被他们询问——

“老师你几岁啊”、“老师你有没有男朋友”、“老师你的理想对象是什么样啊?” “老师,你也老大不小了!怎么还没人要呀?”

……这些无厘头问题时,内心表示“惹不起惹不起”。但和他们日常相处,待在一起时真有意思,看着他们无拘无束的笑容,仿佛一切烦恼都可以抛于脑后。

很多时刻,我也在想我当年上小学时是什么样子的呢,无论怎样,我一定想不到有一天我也成为了别人的老师。

转瞬即逝,带的第一届学生毕业了(^_^) 第二届学生也已经带了4年多……

“虽然伤心、难过的时刻有,但更多的还是欢声笑语!”

话说,又是新学期进行中~

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