海淀一模语文备考建议
随着一模的临近，，海淀区的一模语文试卷出题方向已经成为了很多学生和家长关注的热点。从的海淀一模语文试卷的试题中，我们可以看到，海淀区在出题形式上紧贴高考改革的趋势，在看似中规中矩的考察中，又突出侧重了对学生重点能力的考查。下面我们按照语文考查的模块逐一进行分析：
首先是现代文阅读的模块，这一部分主要是多文本阅读和文学类文本（散文或者小说）的阅读。在考纲中对考生的能力提出了这样的要求：能够根据不同的阅读目的，针对不同类型的阅读文本，综合灵活运用适当的阅读方法。首先在多文本阅读的部分，侧重于对文中信息筛选，整合，比较，辨析能力的考查，因此在考题中经常以选择题的形式出现。另一个重要的能力就是概括能力，经常作为多文本阅读的主观题出现，包括概括，归纳等等。
从题目的设置来看，侧重于对学生整合信息，辨析信息和概括归纳能力的考查。因此在这一部分的备考中，学生需要着重对这一部分能力的锻炼，包括在备考中着重练习信息的概括归纳题，同时在这一部分的备考中，还需关注语文基础知识的掌握。
在现代文的第二部分，文学类文本的考查中，主要考查的文章体裁通常为散文或者是小说，海淀一模的文学类文本考查的散文阅读。在这一部分中，题目的设置更重于对学生文学作品中的思想内容，情感，观点态度的分析与考查。考查主要包括理解类题型，赏析类题型等等。
在备考中，学生需要在这一部分建立题型的意识，针对不同的题型有系统的去回答，语文的阅读有很多学生容易走入的误区就是跟着感觉去答题，这样往往会造成失分率高或者是无法答全面试题，因此有一个完整的答题体系，针对不同的题型有自己的答题方法显然非常重要。
其次，要针对不同的文体，在阅读中要有自己的侧重点，散文的侧重点在于读清楚作者的思想情感色彩，而小说的的阅读侧重点则在于通过情节读清楚作者象征或者讽刺批判的主体等等。
文言文阅读和古诗词阅读的考查，在考纲上要求学生达到：文言实词，虚词和文言句式的理解以及古典诗歌内容和作者情感的理解和语言，表达技巧包括意境的赏析。古诗词默写方面，题目设置的难度并不大，但海淀区顺应了高考的改革趋势，在出题方式上不再局限于上句或者下句的默写，而是侧重于理解性的背诵，因此在备考中，要注重理解的背诵，在理解诗句的基础上，注重错别字，提高正确率。
最后是语文的重头戏，作文。海淀区的一模语文试卷作文题目依然紧贴高考中二选一的出题方式，一篇记叙文一篇议论文，两种文体选其一的模式。在话题设置中，记叙文为命题作文：我与新北京；议论文为命题作文：谈底色；两个问题都给了相对应的材料，两个题目都鼓励学生关注社会、文化、历史、人生，积极表达，展示学生的思想认知和语言表达能力。在作文的备考中，要注重对身边问题，热点话题或者是社会环境的发掘与思考，要有意识的培养或者锻炼自己思考问题，分析问题以及解决问题的能力。
高三的第一次模拟战役即将打响，海淀区的题目更是作为北京高考出题导向的重要参考，同学们在复习备考中要有所侧重点的复习与备考，重在锻炼语文能力，在答题技巧中要应用更加熟练，稳扎稳打，迎接第一次模拟战役的到来。祝大家获得理想的成绩！
