语文的学习是伴随我们一生的学习。博大精深的汉语言文化是取之不尽的宝藏。孩子们从小学开始就在这里寻瑰觅宝，个人的文化修养和学识能力不断得到提高。而每年的考试就是检验学生收获的方式。
五年级下学期的语文依然是以记忆和积累为主。字、音、形、意要记忆规范，不能出现错别字。课文中的诗不仅要背过，还要知道诗的作者，诗句的意义以及诗词要表达的思想感情。课本要求学生背诵的文章要熟练记忆，并能默写下来，不能出现错字错句。这些都是对学生的基本要求。
五年级下学期对学生语文修养要求进一步提高，对于修辞手法的理解和应用，要求既会模仿又要能主动运用到自己的写作中去。另外，对于阅读理解要求进一步加强，要求学生能够根据文章的内容体会词句的意义，表达自己的感受。这对学生的理解能力、表达能力、思维能力都提出了要求。
五年级下学期的语文作文也向半命题作文方式靠拢，这种作文方式即能够让学生在一个合理的范围内写作，不至于离题太远，也能过让学生有一定的自由选择，说自己想说，写自己想写。这是命题的大趋势。
