一、语言特色:
1、含蓄类:委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻。
2、口语类:通俗易懂、深入浅出。
3、生动类:语言生动形象、轻松活泼,幽默风趣、富有感染力、引发读者的阅读兴趣。
4、简练类:语言凝练、简洁明了、言简意骇。
二、写作手法:
1、修辞手法:
(1)比喻:
就是打比方,利用不同事物之间的某些相似之处,用一个事物来比喻另一个事物。
例如:清澈见底的小河如同一条透明的蓝缎子,静静地躺在大地的怀抱里。
(2)拟人:
把事物人格化,将本来不具备人的动作和感情的事物,当做和人一样具有动作和感情的样子来描写。
例如:在泥墙根一带,油蛉在这低唱,蟋蟀们在这弹琴。
(3)反复:
通过一遍一遍的重复一定的词语或句子,来达到强调的目的,能够起到加强语气的效果。
例如:那里什么都没有,没有电灯,没有电视机,没有汽车,也没有沙发,确实是什么都没有。
(4)夸张:
对事物的性质、特征等,故意的夸大或缩小,但不是豪无边际没有原则,不等同于说大话,而是艺术的扩大或缩小。
例如:房间安静的可怕,连针掉在地上的声音都能听见。
(5)排比:
由三个或三个以上结构相似,或相同内容相关、意思相近、语气一致的短语或句子排列起来,增加文章的表达效果,读起来朗朗上口。
例如:一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。
(6)对偶:
又称对仗,是一种结构相同、字数相等的一对短语或句子,表达相近或相反的意思。
例如:雾里看花,水中望月。
(7)反问:
指的是无疑而问,用疑问的形式表达确定的意思,答案就在问句中,用问的预期来表达确定的意思,或加重语气。进而达到强化语气,强化情感的作用。
例如:这不是伟大的奇迹吗?
(8)设问:
指说话或写文章时,为了强调自己的看法或结论,有时会先提出一个问题,引起大家的注意和思考,然后再由自己所提出的问题,给出自己的结论或答案,可以直白的说是自问自答。
例如:幸福的生活是如何得到的呢?是靠我们的双手去创造出来的!
2、表达方式:
(1)记叙:是指作者在文章中,对人物、事件和景物,不加修饰的把基本情况交代清楚,使读者有概括性的了解,获得一个整体的印象。
(2)描写:是指用形象的语言,对人物事件、环境的形态特征,做具体生动的描绘,使读者对描写的对象,获得真切具体的感受和印象。
(3)说明:主要是解说性状,直接说明事物的形状、性质、成因、功用等。
(4)抒情:是作者在文章中抒发感受,表露感情的一种表达方法,着重于感情的抒发,抒情的方法有:直接抒情、间接抒情两种。
(5)议论:在记叙文中,议论不是主要表达方式,他只是在叙述描写,或说明的过程中直接表达作者的某种感受和评价,或者借以抒发胸臆。
总结:
记叙文主要表达方式是记叙(叙述)和描写,但常常辅助以议论和抒情,有时会有说明。
除此之外,还有夹叙、夹议、先议后叙等。
3、表现手法
(1)铺垫:
起陪衬所用,大费笔墨的描写次要人物或事件,来衬托主要的人物和事件,为它做铺垫。
(2)伏笔:
为主要的人物或事件,进行隐性的提示或暗示。
(3)前后照应:
开头的内容上交代的人或事物,后面的结尾会对开头作出解释、说明或交代。使开头和结尾的内容上,有着密切的联系。
(4)象征:
用具体事物,来代表特定的意义,以表现某种概念、思想或情感的艺术手法。
(5)烘托:
通过特定的环境气氛的描写,突出人物某种心绪或形象的技法。常与渲染结合起来使用。
(6)对比:
运用对比把不同人物、不同的生活现象、不同的情感,区别的更加鲜明,使美者更美,丑者更丑。
(7)抑扬:
可分两种:欲扬先抑,欲抑先扬。
(8)直接抒情:
作者在文中把内心的情感,毫不掩饰的直接表达出来。
(9)托物言志:
把要抒发的情感、思想,借助对某种事物或物品的描述来表达出来。
(10)设置悬念:
就是提出故事问题,将能产生同情感的人或物,设置在一个充满未知的情景中,然后再点燃导火索的过程。
(11)点面结合:
想要表达的主题或想要刻画的人物,把它作为一个点,安排在最突出的位置,然后设计面,关键起到补充烘托这个点。
(12)虚实结合:
实写是指对人或事件,进行直接的、正面的叙述和描写。虚写是采用侧面交代或烘托性的叙述来描写。虚实结合,即这两种手法同时使用。
(13)正面、侧面结合:
正面是直接刻画,侧面是通过其他的事物或环境来表现所要描写的对象。正面、侧面相结合,即两种表现手法相结合。
(14)想象联想:
由一种事物,联想到另外一种事物的心理过程。