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唱响“慈善诗歌” 传颂“慈善盛举”

时间:2024-02-16 08:20:44

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唱响“慈善诗歌” 传颂“慈善盛举”

刘光磊等领导为一等奖获得者颁奖

刘光磊要求,用诗歌的语言反映慈善精神、慈善见闻和慈善事迹

11月28日下午,以“情系慈善公益,爱心温暖寒冬”为主题的第二届重庆(中国)慈善诗歌朗诵会在重庆市南华中学举办。本次诗歌朗诵会由重庆市慈善总会、市作家协会、市教育学会、市慈善捐赠服务中心主办,重庆市政协新闻宣传中心(重庆政协报社)、重庆市渝北区教育委员会、重庆市渝北区慈善会、重庆市渝北区作家协会、三峡诗刊社、重庆两江新区翌科志愿者服务中心协办,重庆市南华中学承办。

市慈善总会会长刘光磊,市作家协会党组书记、副主席辛华,市作家协会荣誉主席黄济人,市教育学会会长钟燕,渝北区人民政府副区长张广莉出席活动。市政协新闻中心负责人,市内部分知名作家、诗人,市慈善总会(志愿者总队)及主城区慈善会负责人,部分诗歌朗诵作品作者,来自渝北区、南岸区6所中小学,市特殊教育中心、慈善文化艺术团250余名师生,共计700多人参加朗诵会。

诗歌传递慈善温度

“我要和十二月的阳光一起/抚摸他们冰冷的小手指/教他们认识‘温暖’两个字”“你赠送的书包是我储存知识的粮仓/你赠送的钢笔是我一步一步攀登的云梯”“你也捐、我也捐/大家一起捐/垒成高山脱贫攻坚/汇成大海细流涓涓”……

悠扬的器乐合奏拉开了朗诵会的序幕,精神饱满的师生们用灵动优美的语言、至真至善的情感赋予诗歌生命,一字一句,直抵人心,让人感受着慈善的温度。声音,跳动着细腻丰满的韵律;动作,渗透着对人世间的款款深情。

来自重庆特殊教育中心的五个孩子为大家带来悠扬的器乐合奏,感受着音乐带来的幸福;慈善文化艺术团志愿者的李成一、李彦孺祖孙俩京胡合奏《夜深沉》,让大家沉浸在川剧音乐的非凡魅力之中;“忘不了故乡,年年梨花放……”在慈善文化艺术团两位志愿者的精彩二重唱中,陷入了勇气和希望的遐想……

悠悠童声,郎朗诗音,精彩纷呈的节目让现场700余名观众享受了一场视觉与艺术完美结合、慈善与文化高度融合的高雅慈善文化盛宴。

为弘扬中华民族扶贫济困传统美德,传播“慈善为民、依法行善”理念,落实立德树人根本任务,营造人人心怀慈善、人人参与慈善的浓厚社会氛围,重庆市慈善总会、市作家协会、市教育学会联合市慈善捐赠服务中心共同举办了本次重庆(中国)慈善诗歌朗诵会活动。

据了解,自作品征集活动发布以来,主办方共征集到关注慈善事业发展的市内外热心人士的作品173首,其中不乏高质量作品,特别是我市作协众多领导及知名诗人、民政及慈善工作者也参与其中。经过比选,最终共有16首诗歌入选本次朗诵会。

活动现场,参会领导为本届朗诵会的参与者、组织者颁发了征集活动一等奖、朗诵活动先进集体、征集朗诵活动特别贡献奖。

诗歌传播慈善文化

“我们将以此为契机,进一步落实立德树人根本任务,积极弘扬中华民族扶贫济困传统美德,培育慈善文化,播种慈善花朵,传承慈善精神,让慈善理念扎根心灵,为建设幸福和谐渝北作出积极贡献。”张广莉代表渝北区委、区政府向大家表示热烈欢迎,她说,慈善事业发展需要慈善文化的聚合,本次活动通过唱响“慈善诗歌”、传颂“慈善盛举”,将更好倡导“慈善为民、依法行善”理念,有助于培育慈善文化,营造人人心怀慈善、人人参与慈善的浓厚社会氛围。

辛华在讲话中指出,党的十九届四中全会强调要发挥国家的“显著优势”,要坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理和治理能力现代化建设。市委五届七次全会要求认真落实“坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化制度”等,开展慈善诗歌朗诵活动,是学习贯彻落实党的十九届四中全会精神的务实举措,是贯彻落实市委五届七次全会精神的具体体现,具有积极的意义。

“诗歌是生动、形象的文学载体,我们要采取各种方式弘扬倡导践行慈善美德。青少年处于德、智、体、美、劳全面成长发展时期,是中华优秀文化的传承者、发扬者。”辛华表示,朗诵诗人们创作的优秀诗歌,可以进一步陶冶学子们的情操,增添博大、仁慈、善良、感恩的情怀,有助于形成“人人慈善”的全民公益时代,推进国家公益事业的蓬勃发展。

刘光磊高度评价此次活动,他指出,第二届重庆(中国)慈善诗歌朗诵会,是学习宣传、贯彻落实十九届四中全会精神的一项重要举措。用诗歌的语言反映慈善精神、慈善见闻和慈善事迹,将诗意与善意紧密融合、双重表达,不仅对于慈善文化的传播弘扬具有重要意义,而且也为传统诗词文化的发展注入了新的活力。慈善诗歌朗诵会是重庆慈善界和诗歌界的共同盛事,意义很大,影响深远!

刘光磊希望社会各界特别是广大文学艺术界的朋友,同慈善工作者一道,大力传播弘扬慈善文化,积极支持慈善文化进社区、进校园、进企业,让以奉献、助人和社会责任为核心的慈善精神深入人心,形成人人关心慈善、崇尚慈善、参与慈善的良好氛围,让慈善成为全体市民的一种价值追求、一种生活方式;希望广大学校把慈善教育作为德育教育的一个内容,将公益慈善知识融入行为规范教育和德育实践活动中,引导学生用心灵感受慈善、用行动体验爱心,培养学生关爱他人、关爱社会、扶贫济困的慈善精神,促进青少年学生树立正确的人生观、价值观和道德观。 (程颖/文 黄进/图)

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