8月16日，来自天桃实验学校嘉和城校区近百名小同学参加了华声晨报·八桂小记者采风体验活动，与广西民族博物馆小志愿者们相约来一场广西民族文化的小交流，同时小记者们通过采访也体验了一把当志愿讲解员的苦与乐。此次活动也是一场民族文化教育，小记们记下了小梦想：要做一名小小志愿讲解员，为传播伟大的民族精神和文化出一份力！
八桂小记者们
摩拳擦掌为采写小小讲解员做准备
此次八桂小记者们来到广西民族博物馆，可和以前游玩不一样，不是单纯的走一走，看一看然后就回家了， 这次可是带着采访任务而来。
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进到博物馆里应该怎么办？
怎么采访小小讲解员？
如何写下感想，写下作文？
集训前小记们有各种为什么在担心着，经过简单的集训，小记们分成5个小组，由小组长们集结队员开动脑筋，写下即将要采访的问题，自信满满的走向博物馆。
小记们有序的进入到博物馆里，负责接待的讲解员郑姐姐首先为小记们讲解了广西世居的十二个民族的情况。在听完讲解之后，小记们已经准确地记住了关键词，并且踊跃地举手参与提问。听到又快又准确的答案，美丽的讲解员姐姐不禁竖起大拇指表扬小记们。
●广西民族博物馆志愿者小小讲解员为广西代言
当然此次小记们和博物馆志愿者的相约才是主要的任务，先来看看要成为一名广西民族博物馆志愿者小小讲解员有哪些条件？
原来要做一名广西民族博物馆的志愿者小小讲解员并不容易，他们都需经过招募面试，培训考核、参与评选等层层筛选环节才能上岗，而且上岗的志愿者必须遵守博物馆的规章制度，毕竟广西民族博物馆的小小讲解员可是代表广西对外传递广西民族文化，是为广西代言的志愿者……
正是要做好广西民族文化的代言人，对于此次小记们的预约采访，广西民族博物馆里的小讲解员们也早早在博物馆等候了。
●小讲解员声情并茂的讲解八桂小记们踊跃提问采访
此次和小记们互动接受采访的志愿者为刘徵羽、何欣圆、戴郅杰、黄淑涵、陈柯等，当天分别给小记们流畅地解说了花山岩画、绣球、炮龙节、花竹帽、京族哈节等广西特色民族文化。
小小讲解员声情并茂的讲解
小记们也听得十分入迷↓↓↓
▲小小讲解员何欣圆给小记们讲解绣球
小记们虽然能经常见到绣球
但多数小记也是第一次听到绣球的故事。
▲ 小小讲解员陈柯今
在给小记们讲解京族哈节民俗风情……
▲小小讲解员刘徵羽讲解花山岩画
小记们听得津津有味。
听完讲解后，就要进入到采访环节了。别看当天来参加活动的小记们大多都是二、三年级的小学生，他们可是人小胆不小，不少小记纷纷举手，竞相向小小讲解员采访，“请问你为什么要做小讲解员志愿者？”“做民族博物馆的志愿者容易吗？”小记们一个接一个的问题抛向了小小讲解员。
小小讲解员们反应迅速，给小记们的回答详实有趣，给小记们打开了广西民族文化的大门，尤其是小小讲解员刘徵羽积极的回答小记们各种问题，就连小记们的追问他也能应对自如，让小记们印象特别深刻。
★写作小花絮★
●家长操碎心担心小孩写不出感想
不少小记都是第一次来参加小记者的体验活动，在集训前，听到栏目老师说要写作文，立即传来家长和孩子们异口同声“啊……”
在采写前不管是小记和家长都非常担心，因为要现场写下感想，写下小作文这在平时几乎是不可能的事情。甚至还有家长全程都在念叨着：“怎么办？小孩等下写不出来怎么办？”
●实践采集素材，笔下写出心得感想这是一场现场作文练笔活动
果然，经过参观听讲解、提问做采访，小记们仿佛换了一个人一样，进入到写作时间，没有抱怨，直接埋头苦写，有家长还有些担心的凑上前去偷看，但看到孩子们已经在奋笔疾书时，又悄悄的走开了……
●这是一场民族文化教育
小记们记下上梦想：要做一名小小志愿讲解员
此次小记们写下来的小作文，多数字迹工整，思路清晰，立意高尚。
二年级的付泽阳就在当天写道：通过今天的活动，让他感受到民族文化的博大精深，他也要做一名小小志愿者，为传播伟大的民族精神和文化出一份力！孩子们在参观过程中，不仅受到民族文化的熏陶，也树立起了小小的心愿。
