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朋友向我咨询如何让孩子写出好文章，他说孩子的作文经常前言不搭后语，逻辑混乱，老师评价孩子的作文不是“写成流水账”，就是“写得干巴巴”。为提高孩子的作文水平，朋友给孩子买了不少作文书，整个书柜都快要塞满了。孩子每到写作文时，就会翻出来看看，写完作文，书又放到一边了。
朋友看着别人家孩子作文又是投稿成功，又是获奖，再瞅瞅自己孩子，连个句子都写不通顺，心里甭提多着急了。
家长们，你是不是也有同样的烦恼？孩子读了不少书，作文也一直在练，还报了写作培训班，可作文成绩就是提不上去，这是令无数家长头痛的问题，今天小编就和大家聊聊“提升孩子文笔”的问题。
一、拥有好的文笔能力，对孩子的重要性
1、考试的需要
随着全国开始推行新课标，作文越来越受到学生和老师的重视。关于作文，流传着这样一个公式：作文=1/2语文。作文几乎占据着语文试卷的半壁江山，小学阶段作文占总分的30%，中学作文占40%，高考作文占40-47%，随着年级升高，作文比例不断呈上升趋势。
作文成绩的高低，可能导致语文成绩的巨大差异，所以语文试卷要拿高分，作文必须写得好。有研究发现，90%的学霸都写得一手好作文，因为文笔优秀而被破格录取的例子也屡见不鲜，蒋方舟在就凭借其出众的好文笔被清华直降60分录取。
2、综合能力的体现
写作是一项复杂的脑力劳动，作者通过运用文字描述客观事物、传达有效信息、表达思想和观点。一篇好的文章，体现出作者日常对生活敏锐的洞察力，阅读的广泛性，知识的广博性，持之以恒的耐力，以及对外界事物深刻的理解力和思考力。读者可以透过文字，看到作者丰富的内心和有趣的灵魂。
3、事业发展的助推力
从长远来看，工作和生活处处都离不开写作，写邮件、申请、报告、文案都需要写作，而好的文笔会给你增光添彩，争取到更多发展机会，助推事业的成功。
比如领导让你写一份工作汇报用于会议宣讲，你哼哧半天才挤出几个干巴巴的标题，结果一定是被领导批评，如果你有好文笔打底，仅标题就能让领导和同事眼前一亮，从此对你刮目相看，重用、晋升、更多的机会就会源源不断向你涌来。好文笔就是你的一项能拿出手的技能。
好文笔的重要性不言而喻，对孩子考试、升学、能力提升、事业发展均起着重要的作用。小编认为孩子作文写不好，并不是孩子写作能力的问题，而是没有掌握正确的方法。
二、阅读能提升孩子的写作内涵
1、阅读是写作的基础
不知道家长们有没有发现，那些文笔好的孩子大多数都比较爱阅读，阅读的范围非常广泛，而不仅限于文学作品。阅读是人人都可以习得的，最直接、简单、有效的学习写作的方法。
当孩子的眼睛一行行掠过文字，就是在与书作者通过文字这个媒介进行精神交流，理解作者的思想和透过文字所表达的情感。孩子把每一次的交流当作一堂作文课，就学会用自己的语言抒发内心，表达情感。
2、提升孩子的理解力
孩子由于自身知识的局限性，阅读书籍时难免会遇到难懂的地方，这正是锻炼孩子理解力的好机会，家长注意做好引导，通过联系上下文、查阅资料、重复阅读等方式，孩子就会逐步理清思路，弄清楚这些难点，孩子的理解力就在他苦思冥想中的过程中得以锻炼。
父母可以经常锻炼孩子自己阅读，以提升孩子的理解力，这对于提升孩子的写作水平也是极有帮助的。比如作文题是通过提供的小故事蕴含的道理写一篇文章，这就是在考验孩子的理解力，有些孩子没能正确理解故事所蕴含的道理，就会写跑题，更不要提写出好文章了。
3、开拓眼界，丰富文章内容
俗话说，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，可见阅读的力量之大。书籍的类型可以是文学名著，也可以是科学、地理或历史，还可以是孩子感兴趣的《十万个为什么》。孩子通过阅读大量不同类型的书籍，会认识一个不一样的世界，可以足不出户了解更广泛的知识，他们比不爱阅读的孩子拥有更广博的知识，更宽广的视野，能写出更丰富多彩的内容。
好文笔并不是一朝一夕就能达到的，只有阅读没有写作，孩子的作文是不会有任何提升的。大量的阅读和不断练习写作，缺一不可。
三、写作能巩固提升文笔能力
1、培养孩子的思考力
语言是意识的外壳，写作是意识的体现。未经思考的写作是没有灵魂的，就好像马儿在广袤无垠的大草原狂奔，跑到哪里算哪里，没有主题思想，也没有边界。
写作应该是孩子认真思考后产生的行为，比如孩子阅读完某本书，会分析作者表达了怎样的主题，表明怎样的态度，作者为什么要这样描写主人公的形象，对于哪部分内容颇有感慨，产生哪些不同于作者的想法，如果自己写这个题材该如何下笔……这不就是一次完整的思考过程吗？每读完一本书，就写一篇读后感，孩子的思考力得到训练，写作水平也会潜移默化有所提升。
2、提升孩子的综合能力
写作是一个怎样的过程呢？收集素材、理清头绪、建立框架、斟酌词句、修改润色，每一个步骤都是在考验孩子的各项能力。“收集素材”主要考察日常积累的效果，“理思路、建框架”主要考察孩子的归纳总结和概括能力，“斟酌词句和修改润色”主要与阅读量和词句实际运用有关。
3、刻意练习提升写作水平
阅读带孩子领略大千世界的繁华与沧桑，写作帮孩子梳理所思所想，找到心灵的落脚点。孩子只是一味阅读，不去练习，写作水平永远不会提高，刻意练习才是正解。如何做到刻意练习？
比如家长可以和孩子共同制定“阅读与写作计划”，读孩子感兴趣的十万个为什么，接着读一本名著，然后校园小说，再是诗词歌赋。每天读书30页，然后针对书中内容把自己的想法写出来，可以刻意写某一种文体，接下来的每一本书都如此练习。
当孩子阅读量太少时，写出的词语和句子就会很匮乏，观点就会很陈旧，只有不断给大脑注入新的能量，才能彻底改变这一现状。写作也是在逼着孩子多读书，读书和写作就像是两个孪生兄弟，互相影响，互相促进。
家长们，你也在为孩子的作文发愁吗？最近疫情严峻，就在家陪孩子多读书和写作吧！你们对今天的话题，有不同的看法或建议吗？欢迎在评论区留言讨论。
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