每年高考成绩公布之后，各地都会出现一些满分作文。这些高考满分作文，有的立意新奇，观点独特；有的不仅辞藻华丽，还表情达意准确老到，引经据典恰如其分；有的则独辟蹊径，走“怪异”的路子，不是全用文言表述，就是思维深刻，以立意深邃，论证深刻取胜。高考作文不仅让考生获得了高分，还会给考生带来知名度，正所谓一篇好作文可以让学生“名利双收。但是并非所有的满分作文都会得到大家的赞赏，有时一篇作为也会因为给了满分而惹来争议。
浙江省一考生的满分作为《生活在树上》今年就备受争议，也因为这篇满分作文的出现，让我们对好作文有了思考，到底怎么样的作文才算是好作文？文章语句全为华丽辞藻堆砌，全篇尽是生僻字和名言警句的文章，是不是好文章？是不是可以得满分？笔者认为不全是由文章的语句决定，而是取决于文章的整体，即：内容和结构以及作者行文的技巧等等。笔者也认为用词准确，引经据典恰如其分，立意新奇的文章极有可能会是好文章，但不一定全会是可以给满分的绝世佳作。那么一篇好文章，应该满足哪些条件呢？
首先，好文章应该读起来通俗易懂，能让读者读明白，读来琅琅上口。当然，那些学术论文、专业性文章除外，但属于应试型的高考文应该如此。笔者之所以这样认为，是因为从小学到初中，再到高考作文，考场作文也罢，平时作文也好，老师们都不会让学生写学术论文，学生们的作文主要是记叙文和议论文、说明文三大类。文章是以文字表情达意，承载的是与人沟通的社会交际的功能，所以好文章首先应该通俗易懂，读起来琅琅上口，即使是古人也遵循的是这条写文原则，要不怎么会有“鸟宿池边树，僧敲月下门”的“推敲”。
其次，好文章能启人心智，能给读者收获。一篇尽是生僻字，大量名人名言堆砌而成的文章，相信愿意去读，能读下去的人会很少，这样的文章即使读懂了也未必能给读者启迪，读者除了像小学生一样学习了一些生僻字，积累了一些名人名言之外恐怕要和文章产生共鸣获得启迪很难。文章用隐晦难懂的语言，深邃老到的思维来展现不应该提倡，这样的文章即使是佳作，也只能让少数研究学问的人获益，一篇不宜广泛传诵的佳作价值最会大打折扣。好文章应该像王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”一样让人读后心底油然而生一股浓浓的思乡之情，能千古流芳，世代吟诵。即使我们的文章达不到古人的水准，但好文章至少应该有启人心智，能给读者收获，让人传诵的价值吧！
再次，好文章应该言简意赅、观点鲜明。好多著名作家在论述写文之道之时都强调文章要有鲜明的观点，在叙述或者说理之时尽量少用隐晦难懂的词语，简单直接的词语会显得作者真诚，能让读者感到更真切，更容易理解作者要表达的意思。温德尔·拜瑞曾说过：“一旦你的文章没有做到言简意赅，那么文章里能剩下的就只有含糊不清的泛泛之谈和莫名其妙的呓语了。”保罗·拉罗克也在他的《写作之书》中讲道：“想让文章好评如潮，就要抛弃容易使人感到困惑乃至产生歧义的词语，要简单直接地说话和写作。”可见，言简意赅，观点鲜明对于一篇文章特别重要，让人读不懂，无法准确地了解文章想要表达的意思的文章，绝对不是好文章。
总之，笔者的浅见，对于中小学生，乃至高中生来说，只要紧扣作文要求，能用浅显易懂的语言，写出一个引人入胜的故事，或者据事说理言之有物、入情入理，有自己独到的见解和感悟，能让读者读懂，能打动读者内心产生共鸣的文章就算是好文章吧！当然，论述好文章的文章也很多，仁智见仁，智者见智，各人观点会不尽相同，但不管怎样，好文章都不应该脱离以上几点吧！
